Отзывы о вузах

Университет очень хороший! Много кампусов по всему городу с шаговой доступностью от метро. Здесь уже не как в школе, где тебя контролируют, тут ты сам за свое обучение отвечаешь. Преподаватели лучшие в Москве, как мне кажется. Встречала очень много профессионалов своего дела, которые любят своих студентов и свою деятельность. Много умных людей, все заинтересованные в своих предметах. Учиться здесь приятно, грубо говоря. В общем, классный Университет.

Много всего смогла получить уже за первые два года обучения.
Преподаватели делятся реальным опытом и мира направления, что очень увлекательно и полезно в будущем для реальной работы. Смогла попасть на стажировку с предприятием партнёром — поэтому тут мне грех жаловаться.
Помимо всего, что есть в учебном процессе — есть ещё и внеучебные штуки. Начиная от крутых мероприятий, которые реализуются по инициативе студентов, заканчивая плодотворной работой от научных сообществ и самих кафедр, которые возят по предприятиям и показывают рабочую реальность и заставляют влюбиться в направление и сферу деятельности.

В принципе, пожаловаться ни на что не могу. Преподы нормальные, программа вполне посильная, если хотя бы стараться заниматься. По профессии прям много всего дают. Причем преподы - практики. На дизайне оооочень много рисуем, за это отдельный плюс.

Высшая Школа Нефти - это истинное воплощение образовательного совершенства и инноваций. Университет предлагает высококачественные программы обучения, которые не только развивают умы студентов, но и вдохновляют на стремление к достижению больших высот.

Кампус Высшей Школы Нефти - это место, где студенты могут по-настоящему раскрыть свой потенциал. Современные учебные помещения, лаборатории и библиотеки создают идеальную обстановку для обучения и исследований. Кроме того, разнообразные объединения и мероприятия способствуют формированию дружелюбной и поддерживающей атмосферы.

Преподаватели Высшей Школы Нефти - это настоящие профессионалы своего дела, которые не только передают знания, но и вдохновляют студентов на саморазвитие и самореализацию. Их страсть к преподаванию и инновационный подход к обучению делают университет особенным и привлекательным для молодых умов.

В целом, Высшая Школа Нефти - это не просто университет, это место, где рождаются лидеры индустрии. Я рекомендую этот университет всем тем, кто стремится к карьерному росту и желает получить высококачественное образование в дружественной и поддерживающей среде.Я рада, что выбрала этот университет для своего образования.

Я окончил Академический колледж, сейчас обучаюсь на втором курсе Международного инновационного университета. На мой взгляд, как Колледж, так и ВУЗ максимально раскрывают таланты студентов. Благодаря правильному подходу администрации ВУЗа и преподавателей обучение в университете приносит радость, а сложная информация по изучаемым дисциплинам воспринимается легко.

Абитуриентам советую серьезно отнестись к выбору специальности. Узнавайте про разные направления, разговаривайте со студентами и преподавателями. И главное – не сомневайтесь в себе! Я поступал на инженерное направление в ИБТС, потому что там проходной балл ниже, чем на гуманитарные специальности, и есть военка. Учиться не всегда легко, но если не лениться и не откладывать все на потом, то можно получать хорошие оценки. Я сначала забил и набрал долгов, но потом взялся за ум и все сдал. Учебой в итоге остался доволен, сейчас со многими поддерживаю общение. Главное в универе – научиться быстро соображать, что сейчас актуально, а что нет, сам педагогический состав хороший, с каждым можно найти ключик к общению. Еще важно хорошо понимать то, что преподают, тогда после выпуска будет легко найти работу или продолжить учиться. Всем удачи!

Отучилась тут на платном, вообще норм. Никогда на красный диплом не претендовала, просто училась по мере сил. Но не скажу, что какие-то прям напряги были. Нормально со всеми экзаменами справлялась)

Я поступила на высшее образование в МУИВ по направлению государственное и муниципальное управления. И на самом деле ни разам не пожалела. Учусь уже на 2-м курсе и достаточно успешно, да есть небольшие трудности в обучении по некоторым предметам, но это нормально. Образование на самом деле полезное и эффективное. За все это время я узнала достаточно много о той сфере, в которой учусь и уверена, что полученные знания помогут мне в дальнейшем. Для меня это второй университет, изначально поступила на педагога вовсе в другой. Там же я очень сильно разочаровалась в высшем образовании. Однако, понимая, что без высшего образования сегодня дороги в крупные компании и государственную службу закрыты решила, что оно мне необходимо и поступила в более интересное мне направление. И уже в период обучения, высшее образование в моих глазах полностью реабилитировалось и показало свою важность.
Полезные знания, заинтересованность преподавателей и эффективная программа – это все то, что включает в себя МУИВ.

МИУ – это место, в котором я открыл для себя совершенно неожиданный (на момент поступления) ресурс навыков и возможностей - Студенческий совет (это практически второе образование, которое может дать даже больше практической работы в сфере связей с общественностью и event-менеджмента, нежели академическая часть студенческой жизни).

Низкая практическая ценность получаемых профессиональных знаний приводит к тому, что профессиональные навыки во ВГИКе уступают место мафиозным - личные связи, кумовство, национальность, административный ресурс. Происходит постепенная деградация и маргинализация преподавательского состава.

Вот пример - преподаватель звукорежиссуры Александр Володин или Волохин зовут... "не помню". Сын госчиновника и былинный "марихуанщик" и трус. Закончив пять классов музыкальной школы гитаристом и не участвуя ни в одном отчетном концерте умудрился поступить в музыкальное училище, а потом еле поступил и на платное отделение ГИТРа.

Теперь С усердием повторяет мантру о том, что у него все "хорошо" и молчит о тройках, прогулах, воровсте чужих работ, хамстве, лицемерии, мелком пакостничестве и ослином упрямстве, которые он с успехом внедрил в свою профессиональную деятельность. При всем при этом абсолютно убежден в том, кто в итоге должен платить за продолжение банкета. С чем-то новым тоже проблемы - экранизация "Карлик Нос" не идет пока что, например, "не популярна"...

Английским владеет плохо. Все время рассказывает про какой-то конкурс, коих в 90-е было как грибов после дождя. Нужно было за границу ехать и получать какие-то деньги, а он струсил и не поехал.

Попав на работу в кино (сплошной тяп-ляп из подделок класса Б за бюджетный счет, большинство из которых эпические провалы), начал совмещать эту самую работу с "преподаванием" (поиск и устранение конкурентов) что уже конфликт интересов, как минимум. А получил он за это (только вдумайтесь!) докторскую по факту! Но... при этом ничего вразумительного про "свое" творчество сказать не может, так как те, кто выполнял его часть работы, в официальных документах не указывались сознательно!

Настоящий учитель у него "позолоченный орел" всея туркистана садового кольца - Дореули. Все вышеперечисленное, объяснять еще раз не имеет смысла - это притча во языцах. Достаточно одной фамилии родом из страны фашилии.