Отзывы о вузах

Со всеми нюансами, но консерватория – лучший музыкальный ВУЗ нашей страны! Там преподаёт множество отличных, гениальных преподавателей старой советской школы, учится много интересных людей, а какие залы... бзк, мзк, рзк, зал Московского. Выступать и слушать в них одно удовольствие. А если вы думаете, что какой-то вуз мира (любой, хоть Джуллиардская школа, хоть Королевская Академия Музыки) сделает из вас солиста, а не оркестранта/преподавателя Музыкальной Школы, то вы очень ошибаетесь. Сольная карьера - это раскрутка, пиар и ещё раз пиар. Хорошее образование (а МГК - хорошее образование) является лишь обязательным условием, но никак не гарантом. Это специфика профессии, а не вина консерватории.
В гнесинке хуже, знаю не понаслышке. Возможно, для вокалистов образование лучшее, но что касается струнников... ужасно, просто ужасно. Струнники в консерватории играют хорошо, в большинстве случаев.. В России МГК - лучший вариант. Вот поверьте человеку, который этот музыкальный мир знает насквозь.

Будут ли с вами заниматься часто и много, зависит от преподавателя. Даже если точно в себе уверены - сходите к нужному педагогу на консультацию перед поступлением. К слову, консультация - тоже не гарант.
Прежде всего, нужно хорошо играть.

Училась у ректора ИТИ. Тогда он ещё преподавателем был. Просто потрясающий педагог! Профессионал своего дела! Лучшего просто нет! А кто пишет про него гадости просто ничего в этой профессии не понимает.
* и я знаю кто написал эту чушь! Этот человек не только не преподавал в театральном ВУЗЕ, а даже не улился в нем. И очень далёк от этой профессии.

Учусь в университете 3ий год на очной форме обучения на специальность "Право и организация социального обеспечения". За исключением некоторых организационных вопросов все вполне устраивает. Плюсы:
1. Отзывчивые и ответственные сотрудники деканата
2. Компетентный преподавательский состав
3. Активная организация руководством университета различных внеучебных мероприятий
4. Хорошее техническое обеспечение учебных помещений
5. Большое количество молодых сотрудников
Минусы:
1. Завышенные цены в столовой университета
2. Организация практики хромает

В целом работой университета и качеством обучения очень доволен. Рекомендую всем абитуриентам данный университет к поступлению.

Добрый день. За время обучения в нашем университете я не увидела ничего негативного , наоборот нахожу только положительные черты и объясню почему.
В деканате (гуманитарный факультет) работают отзывчивые и компетентные сотрудники, которые всегда решают ту или иную ситуацию студента, возникающие в ходе учебного процесса, ничто не оставят без внимания и никогда не откажут в помощи.
В преподавательском составе у нас работают высоко квалифицированные специалисты, хорошо доносящие информацию, зачастую направляют в нужное русло.
Материально-техническая база университета очень хорошая, есть все необходимое.
Судя по социальным сетям, по плану проведения мероприятий, а также из личного знакомства со Студсоветом, студенческая жизнь в нашем университете бьет ключом.
Столовая у нас хорошая, с замечательными поварами, рассчитана она на любой вкус и кошелек.
Также у нас есть читальный зал и электронная библиотека, помимо обычной.
Я с удовольствием рекомендую и буду рекомендовать наш университет.
Я не жалею, что выбрала и учусь именно здесь
Насчет отрицательного и выпиющего на мой взгляд нет.

Хочу рассказать про одного профЭссора Академии им. Гнесиных. Меня привели родители и по рекомендации я попала в класс А.Г. Скавронского. Все годы что я училась в колледже, затем в Академии этот «профЭссор» вымогал по 100$!!!! за каждый урок по специальности, хотя я поступила на бесплатное в Академию. Я была намного младше по годам, чем мои сокурсники, но меня директор колледжа хотела перевести через курс, потому что я была лучшей и сейчас я не стесняюсь это говорить. Прибежал СКАВРОНСКИЙ и потребовал не делать этого (конечно, деньги терять ещё лишний год)
Однажды мои родители, которые на 10 работах бегали, чтоб этому платить по 100$ не заплатили 2 урока и при этом попросили его подождать и не говорить мне, потому что я как дура считала, что он бескорыстно занимается со мной. Через урок СКАВРОНСКИЙ сказал: ПЕРЕДАЙ СВОИМ РОДИТЕЛЯМ, ЧТОБ ЗАПЛАТИЛИ МНЕ ДЕНЬГИ, ПОТОМУ ЧТО У МЕНЯ ДОЧЬ ВО ФРАНЦИИ ЖИВЕТ С СЕМЬЕЙ! И Я ЕЙ ХОЧУ ДЕНЬГИ ПОСЛАТЬ! Это НЕВЕРОЯТНО. Я сразу сказала что хочу уйти от этого ВЫМОГАТЕЛЯ СКАВРОНСКОГО С ЕГО ТАКОЙ ЖЕ ХАПУГОЙ ЖЕНОЙ БЕЛЛОЙ! Но он сказал моим родителям, что тогда я в Академию не поступлю. В итоге он перед моим поступлением бросил меня. В день поступления приехали другие мои УЧИТЕЛЯ, я это помню и БЛАГОДАРНА ВАМ!!! Я в ужасном, расстроенном состоянии поступила на бесплатное! отделение. СКАВРОНСКИЙ узнал и я как сейчас помню на лавочке перед Академией летом сказал: Давай начнём с чистого листа и будем заниматься дальше. Конечно мы ему уже не платили. Он вообще не занимался со мной! подговорил комиссию не ставить мне зачёты (об этом мне рассказал в коридоре Аксёнов) Я ушла от Скавронского конечно и он не постеснялся говорить гадости, сам 50 лет еле еле играл свои этюды Шопена, облегчая, убирал ноты, октавы, чтоб получилось играть!
Не могу понять КАК такой «человек» мог преподавать!!! Пианист

Хочу рассказать про одного профЭссора Академии им. Гнесиных. Меня привели родители и по рекомендации я попала в класс А.Г. Скавронского. Все годы что я училась в колледже, затем в Академии этот «профЭссор» вымогал по 100$!!!! за каждый урок по специальности, хотя я поступила на бесплатное в Академию. Я была намного младше по годам, чем мои сокурсники, но меня директор колледжа хотела перевести через курс, потому что я была лучшей и сейчас я не стесняюсь это говорить. Прибежал СКАВРОНСКИЙ и потребовал не делать этого (конечно, деньги терять ещё лишний год)
Однажды мои родители, которые на 10 работах бегали, чтоб этому платить по 100$ не заплатили 2 урока и при этом попросили его подождать и не говорить мне, потому что я как дура считала, что он бескорыстно занимается со мной. Через урок СКАВРОНСКИЙ сказал: ПЕРЕДАЙ СВОИМ РОДИТЕЛЯМ, ЧТОБ ЗАПЛАТИЛИ МНЕ ДЕНЬГИ, ПОТОМУ ЧТО У МЕНЯ ДОЧЬ ВО ФРАНЦИИ ЖИВЕТ С СЕМЬЕЙ! И Я ЕЙ ХОЧУ ДЕНЬГИ ПОСЛАТЬ! Это НЕВЕРОЯТНО. Я сразу сказала что хочу уйти от этого ВЫМОГАТЕЛЯ СКАВРОНСКОГО С ЕГО ТАКОЙ ЖЕ ХАПУГОЙ ЖЕНОЙ БЕЛЛОЙ! Но он сказал моим родителям, что тогда я в Академию не поступлю. В итоге он перед моим поступлением бросил меня. В день поступления приехали другие мои УЧИТЕЛЯ, я это помню и БЛАГОДАРНА ВАМ!!! Я в ужасном, расстроенном состоянии поступила на бесплатное! отделение. СКАВРОНСКИЙ узнал и я как сейчас помню на лавочке перед Академией летом сказал: Давай начнём с чистого листа и будем заниматься дальше. Конечно мы ему уже не платили. Он вообще не занимался со мной! подговорил комиссию не ставить мне зачёты (об этом мне рассказал в коридоре Аксёнов) Я ушла от Скавронского конечно и он не постеснялся говорить гадости, сам 50 лет еле еле играл свои этюды Шопена, облегчая, убирал ноты, октавы, чтоб получилось играть!
Не могу понять КАК такой «человек» мог преподавать!!! 9538

О нашем институте много можно говорить, но я скажу то, о чем многие забывают, а зря! Институт наш – участник множества государственных проектов. Разработка медалей для Олимпиады, дизайн новой формы для Метрополитена, «МАКСАВИА» - во всем этом наш ВУЗ участвовал. Это очень престижно и очень интересно.

О нашем институте много можно говорить, но я скажу то, о чем многие забывают, а зря! Институт наш – участник множества государственных проектов. Разработка медалей для Олимпиады, дизайн новой формы для Метрополитена, «МАКСАВИА» - во всем этом наш ВУЗ участвовал. Это очень престижно и очень интересно.

О нашем институте много можно говорить, но я скажу то, о чем многие забывают, а зря! Институт наш – участник множества государственных проектов. Разработка медалей для Олимпиады, дизайн новой формы для Метрополитена, «МАКСАВИА» - во всем этом наш ВУЗ участвовал. Это очень престижно и очень интересно.

Бакалавриат ФИТИП.

Очень и очень слабое образование. Набирают умненьких выпускников школ и только на этом выезжают. Это, товарищи профессора, не образование, это самый тупой естественный отбор!!!

На студентов смотрят как на полное говно. В деканате словить по отношению к себе эпитет "дебил" проще простого.
Преподаватели не появляются на парах, опоздание это норма. Преподаватель, убегающий в прямом смысле этого слова от студента, - это тоже норма. Перенос экзаменов в ночь перед экзаменом - норма. Накладывающиеся консультации по одним предметам на экзамены по другим - норма.

Тупая бальная система, которой не придерживаются даже сами преподаватели. Баллы, которые они забывают выставить. Зачёты, которые не выставляются в зачётку. Экзамены, которые забывают проставить в информационной системе. Сплошь и рядом.

ФИТИП вместо программирования давят физикой, как будто все должны защитить диссертацию по окончанию семестра. Зато практика по программированию - тупое двухчасовое прохождение тестов на сертификат программиста на сайте Майкрософта, тест пройден за два часа на 100%, но отчёт нужно делать 2 недели на 10 листах. При этом никто не знает, в каком виде должен быть отчёт, даже руководители и кураторы практики.