Мне не стыдно писать под своим именем, потому что я отвечаю за каждое свое слово. Как выпускница НГЛУ, могу сказать, что это один из лучших вузов страны. Я общалась с лингвистами столичными и зарубежными, и могу сказать что уровень знаний, который дает наш иняз - не уступает, а в чем-то и опережает уровень коллег. Каждый, кто закончит бакалавриат, может потом претендовать на магистратуру за рубежом, и примеров таких множество.
Желаю процветания дорогому НГЛУ! В этом году получил диплом магистра, уже работаю в системе МИД. Проходил практику во время учебы, завязал контакты. Мои дорогие, замечательные преподаватели и наставники, я надеюсь, что Вам хватит мудрости не принимать близко к сердцу весь тот негатив, который пишут здесь озлобленные единицы. У Вас тысячи успешных выпускников, и мы Вам всю жизнь будем благодарны!
Все отзывы о преподавателе, который домогался до девушек- правда. Этот вуз очень сексистский. Нас не раз называл ректор домохозяйками, на парах по переводу в открытую говорят, что девушки не важны и мы все будет своим мужам готовить борщ. Девушки, прошу вас, не поступайте сюда. Вам при любом пике заткнут рот и не будут слушать. Еще и не уволят тех, кто домогался. Такая же история с охранником в общаге, который ходил по комнатам девушек и просто смотрел на них. Потом его не уволили, а просто он стал работать уже в университете на входе.
На просьбы прислать заранее расписание сессии, просто расписание, домашнее задание на почту вас отругают, пошлют, скажут, что вы скандалите и вообще че это вы выступаете? У всех же дела, а вам готовиться не надо, да?
Сессия-самое спокойное время в этом университет, меньше всего стресса. Просто потому, что вы не делаете бесполезные задание и вас не достают каждый день, спокойно учите все дома.
Начнете вы переводить только на курсе третьем. Да, аж на третьем. Все два курса вас будут переучивать говорить и не факт, что правильно. Неоднократно сталкивались с тем, что человек, преподаватель, просто не хотел перепроверять информацию и говорил студентам, что они неправильно говорят. Хватает одной проверке в гугле для того, чтобы понять, что ваш препод сам ничего и не знает.
Вас не научат пользоваться CAT tools, не научат делать субтитры, использовать онлайн словари и тд. Вся инфа будет устаревшая. И вообще, переводить вы вряд ли начнете с помощью этого вуза, это уже должно быть у вас в крови или вы будете прикладывать огромное усилие дома. Да, вся работа в университете — это, по сути, самостоятельная работа, но тут если у вас не получится переводить, то так и будете в яме барахтаться.
Стоит начать с того, что, если мои дети будут поступать в университет я досконально прочитаю все отзывы о всех университетах. Это было моя ошибка-поступить сюда. С первого курса было понятно, что все тут не так. Но что может сделать человек, которому только исполнилось 18, который жизни то не видел и только начинает осознавать, что он не в школе. Вы будете как в школе. Тонны домашки на ВСЕХ КУРСАХ, будете сидеть днями и ночами выполняя просто бесполезные вещи, которые вам потом припомнят спустя три курса и еще и отчитают: «Как это вы не помните вот это одно слово с 2 курса?!».
К вам будут относиться как к детям все курсы. Будут думать, что вы неспособны иметь свое мнение, у вас нет личной жизни, неважно есть ли у вас уже семья или вы даже беременны. К вам будут относить как в школе, иногда даже могут позвонить вашим родителям))) Прогуливать здесь не получится даже по уважительной причине. Людям с частыми головными болями категорически противопоказано сюда поступать. На просьбу отпустить вас домой, потому что у вас очень сильно болит голова и вы все потом отработаете и пришлете вам ответят: «Ха, да если бы я, как преподаватель, отпрашивалась по каждой головной боли, то я бы вовсе не ходила в университет!»
Если вы жаждите чего-то творческого и креативного-вам не сюда. Организация студенческих объединений никакая. Зато вас будут таскать по всяким ненужным мероприятиям ради показухи. Спасибо огромное одному преподавателю, которая нас на это все не водила и в лицо сказала ректору, что учеба важнее. И если вы думаете, что этот аргумент от вас, как студента («УЧЕБА ВАЖНЕЕ») будет звучать убедительно в деканате, когда в очередной раз от вас просят предоставить какие-то грамоты и тд, а вы просто учитесь на пятерки и не хотите никуда ходить, то на вас посмотрят как на дебила и скажут, что вы лодырь и вообще студенческая жизнь «это не только учеба!».
Я с огромной злостью и горечью буду вспоминать этот поганый университет. Буду делать всё, что в моих силах, чтобы дискредитировать его, даже если понадобятся большие деньги. Меня учили упорно работать в НГЛУ - вот я и буду упорно учиться и работать, чтобы они скатились на самое дно. Сколько же нервов моих было потрачен, сколько ночей я не спала, делая домашнюю работу, живя в крошечной комнате с 2-мя незнакомыми людьми. Это время я вспоминаю, как самое худшее в моей жизни. Ужасные преподаватели, которым на тебя плевать, и на век устаревшая учебная программа. Что-то они тут в отзывах пытаются про нововведения говорить. А что же у меня и моей курса не было никаких нововведений, интересно? Мы учились по учебникам английского 70-го года. Методички тоже составлялись по нему. Врут да не краснеют. Лицемеры
Ненавижу этот университет. Большинство преподавателей на 1-3 курсе обучения были ужасно двуличные и лицемерные. Им важно было лишь то, чтобы ты всё сделал по плану, чтобы им хорошо заплатили и чтобы их никто не отчитывал. Училка по англу, которая уже не работает в универе, запугивала всех, чтобы не ходили на уроки, если не сделали домашку до конца. Хорошо, что я на эти уркои почти не ходила. Было страшно. Зато теперь я владею английским на уровне advanced и всё это вопреки советам этой дуры. Ее как спросить что-то - так она сразу убегает и тебе совсем не помогает. Первый раза 2 только что-то кое-как ответила. Потом - ни в какую. Да и она не знала ничего из того, что я её спрашивала. Она даже говорила нам на уроке, что какие-то темы она плохо, знает, так как их не преподает. Её устаревшие методы обучения - это просто сплошная трата времени. Хорошо, что я постепенно отошла от этого. Писать в тетрадочку всё более-менее незнакомые слова из книжечки - это самое тупое времяпровождения на свете. Мы в 21 веке живем, проснитесь.
Не отрицаю и не принижаю заслуги преподавателей (и университета в целом). Тот, кто хочет учиться и получить навыки, необходимые для дальнейшей работы по специальности, будут иметь хорошие знания. Здесь все 5 звезд. Но КАК организован документооборот, взаимодействие с деканатом/отделом кадров и т.д. (речь сейчас пойдет про деканат заочного образования) ... Просто нет слов, одни эмоции. Информация о сессии приходит в последний момент; расписание высылают за день до начала обучения (и то иногда проще с преподавателем связаться); чтобы отдать/взять какие-то документы, надо подгадать время, когда они работают; уходят с рабочего места раньше указанного времени, зато обед всегда по расписанию и всегда целый час, ждите, дорогие студенты, и не важно, что вы отпросились с работы, чтобы приехать в институт. Особенно сейчас, в ковидные времена, прикрываются тем, что болеют сотрудники, поэтому диплом (заслуженный, выстраданный) пока не готов к выдаче. Другие люди/организации как-то же справляются со сроками в ковид. И дело то скорее всего не в сроках, не в нехватке времени. Объясните нам просто, почему конкретно возникли проблемы с дипломами. Неделю назад выдавали дипломы всем выпускникам заочной магистратуры разных отделений, писали пост в группе ВК про официальное вручение, какая гордость... При этом наша группа из 5 (!!!) человек так и продолжает ждать хотя бы какой-то информации о том, когда будут готовы наши дипломы. Ни о каком официальном вручении, как мы понимаем, уже и речи быть не может, напечатают наши жалкие пять дипломов, а потом отправят забирать их в отдел кадров только по понедельникам с 13.00 до 15.00 ... Еще раз повторюсь, к уровню и методике преподавания никаких вопросов, очно окончен бакалавриат, решились на продолжение обучения в магистратуре на заочке и столкнулись с таким...
Мне очень нравится, как здесь преподают иностранные языки! На практических занятиях по французскому наша группа разделилась на несколько команд, и каждая команда должна была придумать концепцию ресторана французской кухни, и потом мы защищали свои проекты - на французском языке! было очень интересно! И вкусно!)))) Кто-то даже принес круассаны на защиту!)))) Мы постоянно общаемся на иностранных языках со студентами из вузов-партнеров, с преподавателями-носителями языка - в зуме. Это хорошая и интересная постоянная практика .
К сожалению, вы как раз не смешно шутите. НГЛУ - разработчик новых учебников и методических пособий по изучению иностранных языков. И вуз, который внедряет интерактивные технологии - microlearning, actionlearning, изучение иностранного языка с помощью социальных сетей и т.д.
Нашли чем хвастаться. В России все образование отстаёт от США и других стран лет на 50. Даже в технических вузах уравнения все ещё прорешивают на бумаге, вместо того, чтобы делать это на компьютере. Образование в России не идёт в ногу со временем и это факт. То же касается и НГЛУ. Английский проходят по учебникам, которым как минимум лет 50 (я не шучу). И методички преподавателей составляют по этим учебникам.
Мне не стыдно писать под своим именем, потому что я отвечаю за каждое свое слово. Как выпускница НГЛУ, могу сказать, что это один из лучших вузов страны. Я общалась с лингвистами столичными и зарубежными, и могу сказать что уровень знаний, который дает наш иняз - не уступает, а в чем-то и опережает уровень коллег. Каждый, кто закончит бакалавриат, может потом претендовать на магистратуру за рубежом, и примеров таких множество.
Желаю процветания дорогому НГЛУ! В этом году получил диплом магистра, уже работаю в системе МИД. Проходил практику во время учебы, завязал контакты. Мои дорогие, замечательные преподаватели и наставники, я надеюсь, что Вам хватит мудрости не принимать близко к сердцу весь тот негатив, который пишут здесь озлобленные единицы. У Вас тысячи успешных выпускников, и мы Вам всю жизнь будем благодарны!
Все отзывы о преподавателе, который домогался до девушек- правда. Этот вуз очень сексистский. Нас не раз называл ректор домохозяйками, на парах по переводу в открытую говорят, что девушки не важны и мы все будет своим мужам готовить борщ. Девушки, прошу вас, не поступайте сюда. Вам при любом пике заткнут рот и не будут слушать. Еще и не уволят тех, кто домогался. Такая же история с охранником в общаге, который ходил по комнатам девушек и просто смотрел на них. Потом его не уволили, а просто он стал работать уже в университете на входе.
На просьбы прислать заранее расписание сессии, просто расписание, домашнее задание на почту вас отругают, пошлют, скажут, что вы скандалите и вообще че это вы выступаете? У всех же дела, а вам готовиться не надо, да?
Сессия-самое спокойное время в этом университет, меньше всего стресса. Просто потому, что вы не делаете бесполезные задание и вас не достают каждый день, спокойно учите все дома.
Начнете вы переводить только на курсе третьем. Да, аж на третьем. Все два курса вас будут переучивать говорить и не факт, что правильно. Неоднократно сталкивались с тем, что человек, преподаватель, просто не хотел перепроверять информацию и говорил студентам, что они неправильно говорят. Хватает одной проверке в гугле для того, чтобы понять, что ваш препод сам ничего и не знает.
Вас не научат пользоваться CAT tools, не научат делать субтитры, использовать онлайн словари и тд. Вся инфа будет устаревшая. И вообще, переводить вы вряд ли начнете с помощью этого вуза, это уже должно быть у вас в крови или вы будете прикладывать огромное усилие дома. Да, вся работа в университете — это, по сути, самостоятельная работа, но тут если у вас не получится переводить, то так и будете в яме барахтаться.
Стоит начать с того, что, если мои дети будут поступать в университет я досконально прочитаю все отзывы о всех университетах. Это было моя ошибка-поступить сюда. С первого курса было понятно, что все тут не так. Но что может сделать человек, которому только исполнилось 18, который жизни то не видел и только начинает осознавать, что он не в школе. Вы будете как в школе. Тонны домашки на ВСЕХ КУРСАХ, будете сидеть днями и ночами выполняя просто бесполезные вещи, которые вам потом припомнят спустя три курса и еще и отчитают: «Как это вы не помните вот это одно слово с 2 курса?!».
К вам будут относиться как к детям все курсы. Будут думать, что вы неспособны иметь свое мнение, у вас нет личной жизни, неважно есть ли у вас уже семья или вы даже беременны. К вам будут относить как в школе, иногда даже могут позвонить вашим родителям))) Прогуливать здесь не получится даже по уважительной причине. Людям с частыми головными болями категорически противопоказано сюда поступать. На просьбу отпустить вас домой, потому что у вас очень сильно болит голова и вы все потом отработаете и пришлете вам ответят: «Ха, да если бы я, как преподаватель, отпрашивалась по каждой головной боли, то я бы вовсе не ходила в университет!»
Если вы жаждите чего-то творческого и креативного-вам не сюда. Организация студенческих объединений никакая. Зато вас будут таскать по всяким ненужным мероприятиям ради показухи. Спасибо огромное одному преподавателю, которая нас на это все не водила и в лицо сказала ректору, что учеба важнее. И если вы думаете, что этот аргумент от вас, как студента («УЧЕБА ВАЖНЕЕ») будет звучать убедительно в деканате, когда в очередной раз от вас просят предоставить какие-то грамоты и тд, а вы просто учитесь на пятерки и не хотите никуда ходить, то на вас посмотрят как на дебила и скажут, что вы лодырь и вообще студенческая жизнь «это не только учеба!».
Я с огромной злостью и горечью буду вспоминать этот поганый университет. Буду делать всё, что в моих силах, чтобы дискредитировать его, даже если понадобятся большие деньги. Меня учили упорно работать в НГЛУ - вот я и буду упорно учиться и работать, чтобы они скатились на самое дно. Сколько же нервов моих было потрачен, сколько ночей я не спала, делая домашнюю работу, живя в крошечной комнате с 2-мя незнакомыми людьми. Это время я вспоминаю, как самое худшее в моей жизни. Ужасные преподаватели, которым на тебя плевать, и на век устаревшая учебная программа. Что-то они тут в отзывах пытаются про нововведения говорить. А что же у меня и моей курса не было никаких нововведений, интересно? Мы учились по учебникам английского 70-го года. Методички тоже составлялись по нему. Врут да не краснеют. Лицемеры
Ненавижу этот университет. Большинство преподавателей на 1-3 курсе обучения были ужасно двуличные и лицемерные. Им важно было лишь то, чтобы ты всё сделал по плану, чтобы им хорошо заплатили и чтобы их никто не отчитывал. Училка по англу, которая уже не работает в универе, запугивала всех, чтобы не ходили на уроки, если не сделали домашку до конца. Хорошо, что я на эти уркои почти не ходила. Было страшно. Зато теперь я владею английским на уровне advanced и всё это вопреки советам этой дуры. Ее как спросить что-то - так она сразу убегает и тебе совсем не помогает. Первый раза 2 только что-то кое-как ответила. Потом - ни в какую. Да и она не знала ничего из того, что я её спрашивала. Она даже говорила нам на уроке, что какие-то темы она плохо, знает, так как их не преподает. Её устаревшие методы обучения - это просто сплошная трата времени. Хорошо, что я постепенно отошла от этого. Писать в тетрадочку всё более-менее незнакомые слова из книжечки - это самое тупое времяпровождения на свете. Мы в 21 веке живем, проснитесь.
Не отрицаю и не принижаю заслуги преподавателей (и университета в целом). Тот, кто хочет учиться и получить навыки, необходимые для дальнейшей работы по специальности, будут иметь хорошие знания. Здесь все 5 звезд. Но КАК организован документооборот, взаимодействие с деканатом/отделом кадров и т.д. (речь сейчас пойдет про деканат заочного образования) ... Просто нет слов, одни эмоции. Информация о сессии приходит в последний момент; расписание высылают за день до начала обучения (и то иногда проще с преподавателем связаться); чтобы отдать/взять какие-то документы, надо подгадать время, когда они работают; уходят с рабочего места раньше указанного времени, зато обед всегда по расписанию и всегда целый час, ждите, дорогие студенты, и не важно, что вы отпросились с работы, чтобы приехать в институт. Особенно сейчас, в ковидные времена, прикрываются тем, что болеют сотрудники, поэтому диплом (заслуженный, выстраданный) пока не готов к выдаче. Другие люди/организации как-то же справляются со сроками в ковид. И дело то скорее всего не в сроках, не в нехватке времени. Объясните нам просто, почему конкретно возникли проблемы с дипломами. Неделю назад выдавали дипломы всем выпускникам заочной магистратуры разных отделений, писали пост в группе ВК про официальное вручение, какая гордость... При этом наша группа из 5 (!!!) человек так и продолжает ждать хотя бы какой-то информации о том, когда будут готовы наши дипломы. Ни о каком официальном вручении, как мы понимаем, уже и речи быть не может, напечатают наши жалкие пять дипломов, а потом отправят забирать их в отдел кадров только по понедельникам с 13.00 до 15.00 ... Еще раз повторюсь, к уровню и методике преподавания никаких вопросов, очно окончен бакалавриат, решились на продолжение обучения в магистратуре на заочке и столкнулись с таким...
Мне очень нравится, как здесь преподают иностранные языки! На практических занятиях по французскому наша группа разделилась на несколько команд, и каждая команда должна была придумать концепцию ресторана французской кухни, и потом мы защищали свои проекты - на французском языке! было очень интересно! И вкусно!)))) Кто-то даже принес круассаны на защиту!)))) Мы постоянно общаемся на иностранных языках со студентами из вузов-партнеров, с преподавателями-носителями языка - в зуме. Это хорошая и интересная постоянная практика .
К сожалению, вы как раз не смешно шутите. НГЛУ - разработчик новых учебников и методических пособий по изучению иностранных языков. И вуз, который внедряет интерактивные технологии - microlearning, actionlearning, изучение иностранного языка с помощью социальных сетей и т.д.
Нашли чем хвастаться. В России все образование отстаёт от США и других стран лет на 50. Даже в технических вузах уравнения все ещё прорешивают на бумаге, вместо того, чтобы делать это на компьютере. Образование в России не идёт в ногу со временем и это факт. То же касается и НГЛУ. Английский проходят по учебникам, которым как минимум лет 50 (я не шучу). И методички преподавателей составляют по этим учебникам.
Международный инновационный университет
Easy Speak
Университет «Синергия»
Институт управления и права
Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского