Отзывы

Ого го, полегче, !!! У нас на фак- те управления все о к)))) мне очень нравится! Преподаватели адекватные, знания дают хорошие . Я не знаю я пока на первом и в деканат обращалась по поводу перехода в др. Группу все норм. А еще хочу сказать что мне пока то что дают наши преподаватели через край и они требуют уж слишком и так сидим не все понимаем! Уровень разный у всех, мне все равно кто где и на кого учился главное чтоб понятно объяснили и не валили а то выйдет такой умный а потом на передачи ходи и деньги плати. Вот все говорят о платных пересдачах интенсивах . Как это происходит и сколько раз можно эти интенсивны сдавать? Подскажите я не сдала математик!

25 февраля будет суд по отзыву лицензии. Из-за постоянных жалоб Врубелей, заседание переносят во второй раз.

А в чем полемика? И где комментарии Лизы? Может быть, конечно , она имеет свое мнение, отличное от мнения администрации, но оно имеет право на существование. Я, лично, считаю, что если студентов устраивает качество преподаваемых услуг, так никакие , даже порой обидные для руководства, мнения не страшны. А, кстати сообщение было корректным в плане высказывания - ни мата, ни оскорблений не было. А как раз удаление сообщения наводит на мысли, что кто- то испугался)). А Золотов - молодец, раз открыто выступил в защиту коллег. И Романченко - тоже, раз заявление подписала, значит кому то повезло! А плохому танцору надо подобрать хорошего учителя танцев! И музыку! И оркестр!

Ужасный университет, зря съездил , когда проходил этапы

Я только первый курс окончила тогда вечернего. Последнее занятие, как правило - это зачет или экзамен. Очень удобно. Нет специально сессий.На заочке, я думаю, так же. Смотрите расписание.
На первом курсе не было ни каких мастер-классов, тогда во всяком случае, и уж тем более супервизий. Встретила своих бывших одногруппников - они сейчас на третьем, так у них только сейчас начались какие-то тренинги. А я хочу пойти на психолого-педагогическое образование теперь,во второй семестр, так там и практика какая-то должна быть на первом курсе.Вуз классический. Здесь упор идет на гуманитарные предметы, я так понимаю,а остальное надо где-то добирать самому.Сколько ищу вуз - везде свои + и -.

Б52...)))))Ну спасибо господин хороший увлажили)Вы чьих будете то?У меня большой вопрос по поводу вашей адекватности.Но мое мнение всегда субъективно.А вы претендуете на объективность.Не судите,да не судим будете,ибо каким судом судит,таким и получите.Это всего лишь обычный сетевой ресурс не более того,и какие бы вы тут "ники" не меняли,за каждый угадывается человек желчный,злой и сварливый,преследующий не понятные цели.Вы в жизни наверно сами от этого страдаете,хотя нет,вы же умный и грамотный патологический)Кстати заметьте,ни каких аллегорий с артистами и прочей публике в ваш адрес не допущено.учитесь беседовать.

Сын собрался поступать в ВУМО ( на международную информацию).Меня волнует мед.комиссия. Очень жесткий отбор?

Но самое интересное что при подаче заявление на обучение, звонят чуть ли не каждые пять минут. Видимо студенты очень нужны.

Разумеется, в моем разговоре с педагогом МГАХ речь шла не о школах Олимпийского резерва, а именно о том, чтобы несколько раз в неделю на воздухе постараться развить координацию, устойчивость, растяжки,"научиться слушать педагога/тренера, заниматься в группе". Глупо, разумеется, говорить о балетных перспективах, но использовать фигурное катание с целью развития вышеперечисленных качеств вполне можно и с 4-6 лет. У знакомого мне педагога было достаточное количество учеников в МГАХ после фигурного катания, некоторые даже уже разрядники, никаких отрицательных последствий занятий фигурным катанием не отмечалось.