За 8 лет моей работы из филиала, где работают 10 сотрудников ушло 12 педагогов, кто-то по естественным причинам, но большинство не выдерживали конфликтов на работе и стрессовой обстановки. На мой взгляд, в студии есть педагоги, за и ради которых должны работать все остальные учителя. Все остальные работники находятся на втором месте, а если они не душой с действиями указанных лиц- на них оказывается давление и относиться начинают пренебрежительно. Очень много детей уходят из студии по причине нежелания ходить на хор. Лично знаю около 20-25 учеников, ушедших за последние 3-4 года, при общей численности около 120 человек именно по причине конфликтов и нежелания ходить на хор к бессменным педагогам, это не считая дошкольников. На планерках руководство регулярно орет, хамит и общается на повышенных тонах, многие педагоги не выдерживают, на уроках примерно такое же поведение, такая же агрессия в сторону детей. Полная техническая безграмотность, все компьютерные дела за важных педагогов делает один из более молодых учителей . На этой работе хормейстеров и концертмейстеров принуждают выполнять работу некоторых педагогов. Хормейстеров- работать со слабыми детьми, за которых получает зарплату другой педагог, в чьих журналах эти дети числятся, концертмейстеров- проводить за него занятия, печатать нотные партии хора и много других мелких поручений. В случае отказа- сильное давление и негатив. Руководство основного здания про ситуацию знает, но предпочитает ничего не делать, поскольку данные работники максимально лояльны и нет жалоб от родителей, которые предпочитают тихо уйти в нормальную студию. На все жалобы родителей и педагогов- не нравится- ищите себе другое место работы-учебы.
Что на мой взгляд, можно улучшить- заменить руководство педагогов хоровой студии, сделать максимальный контроль посещаемости учащихся. Пока этого не произойдет, категорически не рекомендую данную работу как педагогам, так и детям для учебы.
Позвонил классной руководительнице по жалобе своего сына, что учитель подговорил учеников за оценки избить его. Договорились о встрече на следующий день. В школе у замдиректора собралась команда из соцработников, завучей, исполняющего обязанности директора. Был и классный руководитель: он молчал, видно было переживает и чувствует стыд за коллег. Устроили судилище моего сына, вручили мне фото о его прогулах, говорили какой он плохой; подтвердили что следят за ним в соцсетях и фото с игрушечными пистолетом и мечом отправляли в полицию. Учитель который угрожал моему сыну не пришёл. Пришлось оборвать это судилище фразой, что это не они меня вызвали, а я настоял на встрече. Ничего не предложили для улаживания ситуации. Решено перевести сына в другую школу, в этой он не только ничего не исправит, но как я увидел, и дальше его будут гнобить там. Я в ужасе от школы и этих "сотрудников" ; спасибо классной руководительнице, что она не участвовала в судилище над моим сыном.
Пусть отзыв всё видят
В школе процветает буллинг,учителя не реагируют , а администрация делает вид что ничего не было. Сравнить теперь уже есть с чем, школа да слаба как и с учителями так и с самой организацией учебы и много чего другого. Да и учитель наша детей не учила, а вызывала того кто правильно ответит, а то что большинство не поняли тему ее не беспокоило. Учеба сильно отличается от др школ в худшую сторону. Безопасность детей школа не обеспечивает.
школа 1273
Морозова С. Ю. "учитель" начальных классов Если ваш ребёнок попал в класс к Морозовой С. Ю.. Запомните эту фамилию и бегите! Бегите! Спасайте своего ребёнка. Грубейший непрофессионализм с её стороны, ничему научить она не в состоянии. Учителем её вообще не назовёшь. Много лет подряд она просто издевается над детьми: заклеивает рты скотчем, унижает, имеются факты и халатной работы по обеспечению безопасности. А во время моего обучения дело доходило и до рукоприкладства. Испортит всю самооценку ребёнку, будет только деньги тащить с родителей. Когда родители дают ей деньги, она говорит, что все дети равны, но не дай вам Бог перестать ей платить, она «сожрет» вашего ребенка. Реально - отвечаю за каждое слово. Ее личные дети, ею рожденные, ненавидят ее, лично Она запугивает детей, никто и признаться не может.
Одна из слабейших школ в Южном Бутово с безразличной администрацией. Классы переполнены, дисциплина слабая, поэтому качество образования низкое. Очень сложно общаться с директором школы - впечатление полного отсутствия интереса к предмету разговора.
ГБОУ «Школа № 167 имени Маршала Л.А. Говорова» 1 отзыв
Карпова Таисия Валерьевна
20 ноября 2022 г.
Оценка
Из-за отвратительной организации работы школы (в началке несколлько учителей сменилось и некоторые были абсолютно некомпетентны, долго на заменах сидели - каждый урок разный учитель, агрессивная атмосфера в классе из-за этого и било по моей дочери, потому что она добрая девочка, а это как слабость воспринималось и обижали для потехи просто) конкретно касаемо класса моей младшей дочери, ребенок к 6-му классу стал интеллектуальным калекой. Ответственность не признают, сваливают на меня на ребенка, сваливают обязанности по обучению на меня все эти годы называя это "контролированием" (привыкли, что родители безропотно и сами учат и репетиторов нанимают, поднимая рейтинг школе). Сложно выстраивать коммуникацию, в силу того, что учителя низкой компетенции много о себе мнят (метакогнитивное искажение "эффект Данинга-Крюгера). Директор Тихонюк Т.А. постоянно "газлайтит", манипулирует, искажает действительность, организует мероприятия оказывающие давление на родителей и в принципе, свою работу строит на подавление всех, кто хоть как-то, по её мнению, угрожает потерей её кресла (руководящего поста с хорошей зарплатой, которую государство платит за оказание качественных образовательных услуг - чего нет!).
Думаю, подать в суд на эту школу. Старшую перевела на грани депрессии в апатии ко всему и полной потере мотивации к учебе. В другой школе, тоже обычной, районной, дела наладились - появилась мотивация, повысилась успеваемомсть, ушла подавленность. Многие подростки учащиеся в 167 школе, страдают депрессией, суицидальными настроениями, самоповреждениями, склонны рано начинать курить и могут употреблять спиртное. А так же в школе часто воруют.
Так-что, пока не сменится директор, администрация и часть пед.состава, не советую там учиться.
В началке есть очень хорошие педагоги, в старшей тоже есть, но мало. Психологи и соц.педагоги хорошие, но иногда подхрамывает понимание возрастных особенностей и норм.
Моя дочь училась у Казыльской О.И., заканчивает 4 класс. Самый сильный педагог начальных классов в данной школе (924)!!! Все детишки спокойно могут поступить в лицейские классы!!! Она всю душу и силы отдаёт детям , и ей не всё равно что будет дальше. Она закладывает крепкий фундамент знаний детишкам . Да ,она требовательна и строга .НО ЭТО ОГРОМНЫЙ ПЛЮС!!! Побольше таких педагогов в нашей стране ,тогда будет с образованием и воспитанием всё хорошо. Если родители хотят чтобы ребёнок закончил 4 класс с хорошими знаниями ,ТОЛЬКО К НЕЙ!
Самая Ужасная школа!!!!! В этой школе происходит систематическая травля детей, заниматься психологическим террором. Учителя этой школы доводят учеников до самоубийств. Заправляет всем этим спектаклем Плаксина Ирина, учитель химии, администрация её поддерживает. У неё нет личной жизни и она не как с годами не угомонилась. Зомбируют детей, дети ходят с расширенными зрачками и странно ведут себя. Также в этой школе поощряется ксенофобия.
За 8 лет моей работы из филиала, где работают 10 сотрудников ушло 12 педагогов, кто-то по естественным причинам, но большинство не выдерживали конфликтов на работе и стрессовой обстановки. На мой взгляд, в студии есть педагоги, за и ради которых должны работать все остальные учителя. Все остальные работники находятся на втором месте, а если они не душой с действиями указанных лиц- на них оказывается давление и относиться начинают пренебрежительно. Очень много детей уходят из студии по причине нежелания ходить на хор. Лично знаю около 20-25 учеников, ушедших за последние 3-4 года, при общей численности около 120 человек именно по причине конфликтов и нежелания ходить на хор к бессменным педагогам, это не считая дошкольников. На планерках руководство регулярно орет, хамит и общается на повышенных тонах, многие педагоги не выдерживают, на уроках примерно такое же поведение, такая же агрессия в сторону детей. Полная техническая безграмотность, все компьютерные дела за важных педагогов делает один из более молодых учителей . На этой работе хормейстеров и концертмейстеров принуждают выполнять работу некоторых педагогов. Хормейстеров- работать со слабыми детьми, за которых получает зарплату другой педагог, в чьих журналах эти дети числятся, концертмейстеров- проводить за него занятия, печатать нотные партии хора и много других мелких поручений. В случае отказа- сильное давление и негатив. Руководство основного здания про ситуацию знает, но предпочитает ничего не делать, поскольку данные работники максимально лояльны и нет жалоб от родителей, которые предпочитают тихо уйти в нормальную студию. На все жалобы родителей и педагогов- не нравится- ищите себе другое место работы-учебы.
Что на мой взгляд, можно улучшить- заменить руководство педагогов хоровой студии, сделать максимальный контроль посещаемости учащихся. Пока этого не произойдет, категорически не рекомендую данную работу как педагогам, так и детям для учебы.
Позвонил классной руководительнице по жалобе своего сына, что учитель подговорил учеников за оценки избить его. Договорились о встрече на следующий день. В школе у замдиректора собралась команда из соцработников, завучей, исполняющего обязанности директора. Был и классный руководитель: он молчал, видно было переживает и чувствует стыд за коллег. Устроили судилище моего сына, вручили мне фото о его прогулах, говорили какой он плохой; подтвердили что следят за ним в соцсетях и фото с игрушечными пистолетом и мечом отправляли в полицию. Учитель который угрожал моему сыну не пришёл. Пришлось оборвать это судилище фразой, что это не они меня вызвали, а я настоял на встрече. Ничего не предложили для улаживания ситуации. Решено перевести сына в другую школу, в этой он не только ничего не исправит, но как я увидел, и дальше его будут гнобить там. Я в ужасе от школы и этих "сотрудников" ; спасибо классной руководительнице, что она не участвовала в судилище над моим сыном.
Пусть отзыв всё видят
Директор школы отвратительная снижает оценки специально у детей чтобы не снижать оценки школы
Школа нормальная, но Ольга Николаевна Барчук - ****@. Материт и бьет учеников.
В школе процветает буллинг,учителя не реагируют , а администрация делает вид что ничего не было. Сравнить теперь уже есть с чем, школа да слаба как и с учителями так и с самой организацией учебы и много чего другого. Да и учитель наша детей не учила, а вызывала того кто правильно ответит, а то что большинство не поняли тему ее не беспокоило. Учеба сильно отличается от др школ в худшую сторону. Безопасность детей школа не обеспечивает.
школа 1273
Морозова С. Ю. "учитель" начальных классов Если ваш ребёнок попал в класс к Морозовой С. Ю.. Запомните эту фамилию и бегите! Бегите! Спасайте своего ребёнка. Грубейший непрофессионализм с её стороны, ничему научить она не в состоянии. Учителем её вообще не назовёшь. Много лет подряд она просто издевается над детьми: заклеивает рты скотчем, унижает, имеются факты и халатной работы по обеспечению безопасности. А во время моего обучения дело доходило и до рукоприкладства. Испортит всю самооценку ребёнку, будет только деньги тащить с родителей. Когда родители дают ей деньги, она говорит, что все дети равны, но не дай вам Бог перестать ей платить, она «сожрет» вашего ребенка. Реально - отвечаю за каждое слово. Ее личные дети, ею рожденные, ненавидят ее, лично Она запугивает детей, никто и признаться не может.
Одна из слабейших школ в Южном Бутово с безразличной администрацией. Классы переполнены, дисциплина слабая, поэтому качество образования низкое. Очень сложно общаться с директором школы - впечатление полного отсутствия интереса к предмету разговора.
Из-за отвратительной организации работы школы (в началке несколлько учителей сменилось и некоторые были абсолютно некомпетентны, долго на заменах сидели - каждый урок разный учитель, агрессивная атмосфера в классе из-за этого и било по моей дочери, потому что она добрая девочка, а это как слабость воспринималось и обижали для потехи просто) конкретно касаемо класса моей младшей дочери, ребенок к 6-му классу стал интеллектуальным калекой. Ответственность не признают, сваливают на меня на ребенка, сваливают обязанности по обучению на меня все эти годы называя это "контролированием" (привыкли, что родители безропотно и сами учат и репетиторов нанимают, поднимая рейтинг школе). Сложно выстраивать коммуникацию, в силу того, что учителя низкой компетенции много о себе мнят (метакогнитивное искажение "эффект Данинга-Крюгера). Директор Тихонюк Т.А. постоянно "газлайтит", манипулирует, искажает действительность, организует мероприятия оказывающие давление на родителей и в принципе, свою работу строит на подавление всех, кто хоть как-то, по её мнению, угрожает потерей её кресла (руководящего поста с хорошей зарплатой, которую государство платит за оказание качественных образовательных услуг - чего нет!).
Думаю, подать в суд на эту школу. Старшую перевела на грани депрессии в апатии ко всему и полной потере мотивации к учебе. В другой школе, тоже обычной, районной, дела наладились - появилась мотивация, повысилась успеваемомсть, ушла подавленность. Многие подростки учащиеся в 167 школе, страдают депрессией, суицидальными настроениями, самоповреждениями, склонны рано начинать курить и могут употреблять спиртное. А так же в школе часто воруют.
Так-что, пока не сменится директор, администрация и часть пед.состава, не советую там учиться.
В началке есть очень хорошие педагоги, в старшей тоже есть, но мало. Психологи и соц.педагоги хорошие, но иногда подхрамывает понимание возрастных особенностей и норм.
Моя дочь училась у Казыльской О.И., заканчивает 4 класс. Самый сильный педагог начальных классов в данной школе (924)!!! Все детишки спокойно могут поступить в лицейские классы!!! Она всю душу и силы отдаёт детям , и ей не всё равно что будет дальше. Она закладывает крепкий фундамент знаний детишкам . Да ,она требовательна и строга .НО ЭТО ОГРОМНЫЙ ПЛЮС!!! Побольше таких педагогов в нашей стране ,тогда будет с образованием и воспитанием всё хорошо. Если родители хотят чтобы ребёнок закончил 4 класс с хорошими знаниями ,ТОЛЬКО К НЕЙ!
Самая Ужасная школа!!!!! В этой школе происходит систематическая травля детей, заниматься психологическим террором. Учителя этой школы доводят учеников до самоубийств. Заправляет всем этим спектаклем Плаксина Ирина, учитель химии, администрация её поддерживает. У неё нет личной жизни и она не как с годами не угомонилась. Зомбируют детей, дети ходят с расширенными зрачками и странно ведут себя. Также в этой школе поощряется ксенофобия.
ГБПОУ ОКГ «Столица»
ГБОУ школа № 2055
ГБОУ школа № 2113
ГБОУ школа № 1213
ГБОУ школа № 1273