Читайте также
31 октября 2016 г.
25 октября 2016 г.
24 октября 2016 г.
Образовательный процесс в России меняется, так же должны меняться и методы оценки получения этого самого образования. ЕГЭ, хоть и является относительно новым, но не отражает, как оказалось, всей сути процесса. Требуется нечто более глобальное!
Сергей Кравцов анонсировал новую систему оценки качества образования в России, которая базируется на пяти «китах»:
- оценке — как части учебного процесса;
- объективности оценивания;
- оценивания именно того, чему учат;
- понимание факта: формат оценивания влияет на содержание обучения;
- корректное использование результатов оценивания.
Теперь качество оценки будет совершаться системно. Создаётся единая система оценки качества образования, сокращённо: ЕСОКО. В неё входят:
- ВПР;
- НИКО;
- ГИА-9;
- ЕГЭ;
- исследование профкомпетенций педагогов;
- международные исследования.
В то же время Сергей Кравцов рассказал и о дальнейшем развитии РЦОИ — региональных центров обработки информации. Они сопровождают в регионах информационно ГИА, итоговое сочинение, другие экзаменационные мероприятия. В связи с вводом ЕСОКО появляются новые задачи, которыми придётся активно заниматься. Поэтому РЦОИ получат большие полномочия и станут крупнее. Фактически, каждый из них станет региональным центром оценки качества.
Теперь эти самые центры, будут координаторами:
- исследований качества образования любого уровня;
- ВПР;
- ГИА;
- ЕГЭ;
- НИКО и других проверочных работ.
РЦОИ должны беспристрастно анализировать результаты всех видов проверочных работ, по итогам анализа проводить точечную работу по повышению качества образования, сотрудничая с институтами повышения квалификации педагогов и методическими службами своего региона.
Однако и сами РЦОИ будут проверяться Рособрнадзором. Так, по итогам аттестационной компании 2017 года будут названы сто лучших РЦОИ и сто отстающих. Эта оценка тоже не отвлечённая, а практическая. Будут организованы курсы по подготовке и переподготовке специалистов, работающих в РЦОИ.
Что касается количества проверочных работ — их число значительно увеличится. Аттестация будет введена по каждому предмету, изучаемому в школе. А в качестве первого шага — увеличивается количество обязательных выпускных экзаменов для девятиклассников — их теперь четыре. Два стандартных — русский язык и математика и два вариабельных — по выбору, по аналогии с ЕГЭ для 11 класса.
Комментарии
